Le llamamos
Los centros educativos cambian con el paso del tiempo: aumenta el número de alumnos, se crean nuevos servicios, surgen nuevas necesidades… Y lo peor de todo es que, una vez iniciado el curso, el margen para llevar a cabo algunas intervenciones es limitado, dado que hay que mantener la operatividad diaria para el adecuado transcurso de las clases.
Cuando se habla de construcción modular en educación, se tiende a pensar únicamente en aulas prefabricadas. Sin embargo, la realidad es mucho más amplia. Hoy en día, los módulos pueden utilizarse para crear bibliotecas, comedores, despachos de administración, salas de profesores, zonas de tutorías y, en general, cualquier espacio que sea necesario en el centro.
Hablamos de un modelo constructivo que permite dar respuesta a necesidades concretas de forma rápida, flexible y segura, manteniendo siempre los estándares de calidad y confort que requiere el entorno académico.
Ventajas de crear espacios educativos modulares
El uso de las soluciones modulares que desde Algeco ofrecemos para aulas prefabricadas reportan múltiples ventajas frente a la construcción tradicional. Una de las principales es la rapidez: basta con montar la estructura, adaptarla a lo que el centro en ese momento necesita y equiparla. Al contrario que las soluciones de obra, un aula prefabricada o una sala modular en un colegio puede estar lista en poco tiempo.
Otro aspecto importante es la flexibilidad. Los espacios educativos modulares pueden diseñarse a medida según las necesidades del centro, y redistribuirse muy fácilmente: se pueden adaptar dimensiones, la distribución interior, los acabados y el equipamiento, creando espacios cómodos, luminosos y funcionales, alineados con el proyecto pedagógico del centro.
Así, si hay que hacer alguna ampliación futura, también es más sencilla de acometer. Esto puede pasar si el número de alumnos crece, si se necesita incorporar nuevos servicios o si alguna de las salas de estudio o aulas necesitan ampliarse. Los módulos pueden añadirse de forma progresiva, creando estructuras ampliables y configuraciones adaptadas a cada etapa.
La sostenibilidad es otro punto relevante. La construcción modular genera menos residuos que la obra tradicional y optimiza el uso de materiales.
Y todo, manteniendo un excelente nivel de comodidad y seguridad, haciendo que las clases puedan seguirse sin problemas en aulas prefabricadas debidamente equipadas gracias a nuestros Servicios 360º, que contemplan opciones para todo tipo de necesidades, y ofrecen soluciones integrales de equipamiento.
Una solución que va mucho más allá de las aulas prefabricadas
Durante años, el concepto de aulas prefabricadas ha estado asociado a soluciones provisionales. Sin embargo, la evolución de la construcción modular ha cambiado esta percepción. Hoy hablamos de espacios que pueden ser temporales o permanentes, totalmente integrados en el entorno y diseñados para ofrecer el mismo nivel de confort que cualquier edificio tradicional.
Los módulos prefabricados son una alternativa real para ampliar o crear desde cero cualquier tipo de estancia dentro de un centro educativo, de ahí que su uso se contemple no sólo para ampliar o crear aulas, sino cualquier espacio asociado al entorno lectivo: bibliotecas, salas de estudio, salas de administración, comedores, vestuarios…
Entre los usos más habituales está la ampliación de bibliotecas. Muchos centros necesitan espacios de lectura más amplios, zonas de estudio en grupo o áreas digitales. Mediante espacios educativos modulares se pueden crear bibliotecas luminosas, con buena acústica y climatización adecuada. Además, se pueden incorporar zonas diferenciadas para lectura individual, trabajo colaborativo o actividades culturales.
El comedor escolar es otro ejemplo claro. Cuando aumenta el número de alumnos, el espacio destinado a comedor puede quedarse pequeño. En lugar de reformar todo el edificio, los módulos prefabricados permiten crear un nuevo comedor o ampliar el existente.
La zona administrativa también puede desarrollarse con sistemas modulares. Despachos de dirección, secretaría, salas de reuniones o áreas de atención a familias pueden construirse mediante módulos diseñados a medida para facilitar la reorganización y la gestión interna del centro sin necesidad de obras.
También es posible diseñar espacios polivalentes, como salas para actividades extraescolares, aulas de informática, laboratorios o salas de música. La distribución interior puede modificarse según convenga, por lo que no existen compromisos al respecto.
